学校説明会レポート2020年度入試(2019年実施)
説明会名:第1回学校説明会・思考力セミナー・体験学習
開催日 | 天気 | 受付開始 | 開催時間 | 場所 |
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2019年6月29日(土) | 10:00 | 10:30~14:00 | 1階大教室 |
申込み(予約)
申込み方法
HP | ハガキ | 電話 | FAX |
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○ | - | - | - |
持ち物
申込み控え | 上履き |
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必要 | 不要 |
参加人数
父親の参加率
約50% | - |
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服装
フォーマル | スマートカジュアル | ラフ |
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0% | 0% | 100% |
子供向け企画
あり | 午前10:00~思考力セミナー20名/午後13:10~体験学習4科目 |
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配布物
学校案内 | 入試問題/解説 | 願書 | 説明会レジュメ | アンケート用紙 |
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○ | - | - | ○ | ○ |
[ 備考 ] 他に、図書館を紹介するパンフレット、中学校説明会のチラシ、ハイブリッドインターナショナルクラスコース新宿授業見学会説明会のチラシ
説明会に参加してみて
中学校・高校共に授業を行っている時間に説明会が行われていたので、説明会終了後のお昼の時間等は生徒の様子を見る事もできた。校長先生のお話から、変容するグローバル社会で活躍できる若者のために、何故「21世紀型教育・グローバル3.0」が必要で、それがどのような教育であるべきかを学べた。グローバル教育3.0は、授業(対話型授業・問題解決型授業)はもちろん、海外異文化体験や国内外でグローバルゴールズに取組むGlobal Projectや、Fabラボや3Dプリンター・映像制作などが出来る図書館など魅力が豊富だった。若者が未来に希望を持てる教育がここにありそうだと感じた。
(A.D)
開始前の動画上映 | 30分 | 学校生活の様子 |
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説明会時間:2時間30分 | |
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プログラム1 10分 (10:30~10:40) |
思考力セミナーについて(思考のステップの解説)※セミナー参加児童の教室移動含む 説明者:国語科デザイン思考教諭 |
プログラム2 45分 (10:40~11:25) |
変容するグローバル社会に対応できる若者とは?~2020年以降の教育危機を乗り越えるには~ 説明者:校長 |
プログラム3 35分 (11:25~12:00) |
スライドによる学校概要 説明者:中学校教頭代行(教務主任) |
プログラム4 10分 (12:00~12:10) |
2020年入試概要 説明者:入試広報部長 |
プログラム5 (12:40~12:30) |
思考力セミナー「“お話”をテーマにワークショップ」 説明者:国語科デザイン思考教諭 |
プログラム6 50分 (13:10~14:00) |
体験学習 説明者: |
質疑・相談等
質疑応答 | 個別相談 |
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なし | あり |
見学
校内見学 | 授業見学 |
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なし | なし |