学校説明会レポート2018年度入試(2017年実施)
説明会名:入試説明会(入試体験会・体験授業)
開催日 | 天気 | 受付開始 | 開催時間 | 場所 |
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2018年1月13日(土) | 13:00 | 14:00~14:50 | サブアリーナ |
申込み(予約)
申込み方法
HP | ハガキ | 電話 | FAX |
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○ | - | - | - |
持ち物
申込み控え | 上履き |
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不要 | 不要 |
参加人数
父親の参加率
約60% | - |
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服装
フォーマル | スマートカジュアル | ラフ |
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0% | 0% | 100% |
子供向け企画
あり | 6年生/入試解決講座 5年生以下/体験授業 |
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配布物
学校案内 | 入試問題/解説 | 願書 | 説明会レジュメ | アンケート用紙 |
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○ | ○ | - | ○ | ○ |
説明会に参加してみて
強烈な寒波に包まれた土曜日の開催にも関わらず、大勢の先生や生徒たちが会の運営に携わっておられ、生徒募集に対する学校の熱心さがよく伝わってきました。6年生には入試対策の講義を、5年生以下は体験授業と教室を分けて実施している点など、生徒目線のきめ細やかさが感じられる会でした。
(ST)
説明会時間:45分 | |
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プログラム1 5分 (14:00~14:05) |
挨拶 説明者:校長 入試まで1カ月を切った。6年生のみなさんは、このあと、本番に向けての入試解決講座を設けている。本番をリラックスな状態で迎えられるよう、よい機会としてほしい。5年生以下のみなさんは、コミュニケーションデザイン教育を体験していただく。コミュニケーションデザイン教育は本校で始まって10年目になる。グローバル社会に向けて、多様性の中で生きてゆくにはコミュニケーション能力が大事になってくる。本校の教育の一部を知って頂くよい機会になることを望む。 |
プログラム2 15分 (14:10~14:25) |
中高一貫6か年教育について 説明者:中高一貫教頭 新しい「学び(学習・探究)」への「スリーi教育」⇒自分の力で考えを組み立てて表現する能力を育成する。普遍的な確かな学力を3つの視点から育成する。①深堀り学習(Intensive Study)・・・「J・スクール」、「自由学習館」を活用しての志望校大学合格を目指す「深化的な学び」。②主体的学習( Independent Study)・・・「知識」の量は削減せず、授業による理解度を重視した「主体的・能動的な学び」。③双方向学習 (Interactive Learning)・・・教科横断型教育により新しい時代に対応できる能力を育成する「双方向・対話的な学び」。6か年を2年ごとの3つのステップで教育指導。指導プロセス・学習プロセス・人間形成プロセスの3つの観点から教育指導する。グローバル教育として、語学力向上+異文化交流+平和学習を行う。実用英語技能検定、GTEC for Students 検定受験対策として朝学習、Jスクール、語学研修・留学など。組織的な生徒学力向上個別指導システム・・・Basic期、 Advance期では考査と検定を重視する。 Master期では模擬試験を重視する。特徴的な教育プログラム ①コミュニケーションデザイン教育科 ②グローバル教育支援プログラム ③軽井沢夏期勉強合宿 ④自由学習館/Jスクール ⑤リベラルアーツ&サイエンス教育 ⑥学習とクラブ活動の両立を支援 |
プログラム3 15分 (14:25~14:40) |
学校・クラブ紹介DVD上映 説明者: |
プログラム4 10分 (14:40~14:50) |
募集要項関連 説明者:入進学対策室長補佐 ※詳細は募集要項を参照 ・WEB出願を導入 ・午前入試/第1回2月1日(木)、第3回2月2日(金) 変更点①2科(国・算)・3科(国・算・+理科OR社会OR英語)の選択に変更 変更点②英語入試導入:英検5級~4級の問題レベルに設定、リスニング問題含む、「読む」、「聞く」、「書く」の3技能試験 ・午後入試/第2回2月1日(木)、第4回2月2日(金)変更点③第2回、第4回は2科入試と日本語表現力テストの選択 変更点④日本語表現力テストの募集人員は各回5名 日本語表現力テストについて:大きく分けて3題から出題 ①言葉の意味・漢字・語句の理解を問うもの ②図表など資料の読解力、自分の考えを適切に表現する力を問うもの ③与えられた文章を読み取り、自分の意見を論理的に記述するもの 採点のポイント①正しい読み取りができたか ②意見を的確に伝えているか ③誤字・脱字はないか ・Ⅱ期試験は2月10日(土)9時開始 昨年度は6名受験、5名合格 |
質疑・相談等
質疑応答 | 個別相談 |
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なし | あり |
見学
校内見学 | 授業見学 |
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あり:15:00~15:15 | なし |