共立女子中学校

ご挨拶

説明者：校長・児島　博之先生

本校を一言で表すとするならば、多様性と柔軟性を兼ね備えた元気な女子校ではないかと思います。生徒数が多いという利点を最大限に活かし、多くの出会いと経験をさせることを大事に考えています。　１学年８クラスを高２まで毎年クラス替えをすることで、様々な個性や価値観と出会い、触れ合えるよう心掛けています。勉強は一人でも出来ますが、学校行事など一人で行うことは出来ない。他者との関わりが人間としての土台作りとなるので、他者との関わりを大事にしていきます。何事にも興味関心をもち、多様性・柔軟性を持った生徒を育てます。

共立の新しい取り組み

説明者：教頭・今井　利夫先生

配布された資料とスライド資料を合わせて。
『共立が大切にしていること』①大規模校の利点を生かした教育。②礼法を基礎とした『心の教育』③リベラルアーツ(教養教育)の重視。④基礎学力・実践力の育成。⑤共立式グローバル教育の充実(思考力・判断力の育成)。に取り組んでいます。　また、日本の伝統文化を理解し、身につけてグローバル社会で活躍できる女性を育てます。たとえば、『おもてなし心』を学ぶ小笠原流礼法など、座布団の差し出し方や、いただいたお椀の開け方やお箸の置き方などを学びます。昨年より産経オンライン英会話プログラムを導入、中１：１０回/年(長期休暇中)。中２：３０回/年(各自のペースで)。授業以外に『話す』・『聞く』の機会を増やすとともに、ネイティブとの会話に抵抗感が少なくなります。
【実際に英会話オンラインを行っている在校生による感想】
授業と違って、話すスピードが早くついていくのが大変だけど、先生がやさしく丁寧に繰り返し何度でも話してくれるし、自分の英語が相手に伝わったときはとてもうれしい。など。
また、中２・中３の希望者対象のイングリッシュシャワーや、高１全員参加のブリティッシュヒルズ研修があり、楽しく、有意義な語学研修と異文化体験ができます。
平成２９年度中学入試について。　募集定員：３２０名。Ａ日程：２月１日　１５０名(１０名減)。Ｂ日程：２月２日　１２０名。＊ＡＢ日程ともに、」４教科は基礎基本を幅広く問う。各教科記述式の問題があります。
Ｃ日程：２月３日　４０名(１０名増)・記述式型入試。『合科型論述テスト』理科や社会の資料などを読み取って答える問題。課題について自分の意見を書く小論文的な問題を出題します。
出願はすべてインターネット出願となります。

中高６年間の成長

説明者：生活指導部主任・真鍋　由紀子先生

保護者の方は、入学後お嬢様にお友達が出来るかが一番の不安だと思いますが、本校ではたとえばお弁当を食べる時は、まんべんなく人が入れ替わるように席を替えるなど、生徒同士のグループの偏りをなくすよう心がけています。ほとんどの生徒はあっという間にたくさんの友だちが出来ますが、かつて在籍したある生徒は、中１の時点では一人でお弁当を食べていて周囲が誘っても一人を希望するなど、なかなか気の合う友達が出来なかったようです。しかし中３になると気の合うお友達が出来、休み時間なども一緒に遊ぶようになり、それがきっかけで他の生徒とも積極的にコミュニケーションを取れるようになった姿に、とてもうれしく感じました。このように、未熟な部分もありますが、一昔前の大家族や姉妹のようにみんなで成長をしていくように感じます。
高校生になればしっかりして、様々な気遣いも出来るようになり、我々教員の代わりに様々なことを取り仕切ってくれる生徒も現れます。高３になると大学受験に向けて緊張感が高まりますが、保護者の方とも協力して全員で乗り切っていきます。私の担当学年は東日本大震災で謝恩会も講堂での卒業式もできませんでしたが、その際も冷静に行動して、立派に卒業していきました。卒業後も成人式で集まるなど、親密な関係が続くのも全員６年間一緒に過ごした良さだと思います。
大勢との出会いから生まれる人間関係の中で笑ったり泣いたりと、たくましく学び、成長することが出来る、必ず気の合うお友達が見つかる学校です。